PEMBERANTASAN BUTA HURUF ARAB (HURUF HIJAIYAH) PADA IBU-IBU RUMAH TANGGA DI DESA BAYAN KECAMATAN BAYAN KABUPATEN LOMBOK UTARA

Main Article Content

Muhammad Nurman

Abstract

Permasalahan dalam kegiatan desa binaan ini adalah bagaimakah
pemberantasan buta huruf Arab (Huruf Hijaiyah) pada ibu-ibu rumah
tangga di Desa Bayan Kecamatan Bayan Kabupaten Lombok Utara. Tujuan
dari pogram ini adalah mengatasi buta huruf Arab (Huruf Hijaiyah)
yang dialami oleh ibu-ibu rumah tangga di Desa Bayan Kecamatan Bayan
Kabupaten Lombok Utara. Sasaran pemberantasan buta aksara al-qur’an
ini adalah ibu-ibu rumah tangga yang selanjutnya disebut warga belajar.
Tutor adalah yang mempunyai potensi dan kecakapan hidup yang dimiliki,
latar belakang pendidikan, domisili dan berpengalaman dalam pendidikan
orang dewasa, dalam hal ini yang menjadi tutor adalah mahasiswa KKP di
Desa Bayan. Tempat pelatihan direncanakan di posko KKP atau tempat lain
yang representatif. Pelaksanaan proses belajar dilakukan selama empat kali
pertemuan. Peserta dikatakan tuntas secara individual apabila memperoleh
nilai 70 ? dan ketuntasan klasikal apabila memperoleh 80 % ?. Berdasarkan
hasil kegiatan desa binaan ini, dapat disimpulan bahwa kemampuan warga
belajar menunjukan peningkatan dalam menulis dan membaca huruf
hijaiyah, hal ini dilihat dari hasil evaluasi di tiap-tiap pertemuan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Nurman, Muhammad. 2018. “PEMBERANTASAN BUTA HURUF ARAB (HURUF HIJAIYAH) PADA IBU-IBU RUMAH TANGGA DI DESA BAYAN KECAMATAN BAYAN KABUPATEN LOMBOK UTARA”. El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA 16 (1):76-92. https://doi.org/10.20414/tsaqafah.v16i1.432.
Section
Articles

References

Abdul Karim Husain, (1985), Seni Kaligrafi Khat Naskhi, Jakarta : CV. Pedoman Ilmu

Jaya.

Abdul Mujib, (2006). Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta : Kencana.

Abuddin Nata, (1989). Al-qur’an dan Hadist (Risalah Islamiyah I), Jakarta : PT. Grafindo

Persada.

Aep Kusnawan, (2004), Berdakwah Lewat Tulisan, Bandung: Mujahid Press.

Allamah M.H. Thabathaba’I, (1993). Mengungkapkan Rahasia Al-qur’an.

Departemen Agama RI, (2002) Mushaf Al-Qur’an Terjemah, Jakarta: Pena Pundi

Aksara.

Departemen Agama RI, (2009), Al-qur’an dan Terjemahannya, Bandung : Diponegoro.

Fadlullah, (2008) Orientasi Baru Pendidikan Islam, Jakarta: Diadit Media.

Humam, As’ad, (2000) Buku Iqro; Cara Cepat Belajar Membaca Al-Qur’an, edisi revisi,

Yogyakarta: Balai Litbang LPTQ Nasional.

Kadar M. Yusuf, (2009), Studi Al-qur’an, Jakarta : Amzah.

Mulyasa, (2009), Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung : Remaja Rosda

Karya.

Peraturan Pemerintah RI No. 55 tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan

Pendidikan Keagamaan.

Radar Banten; Rubrik Utama, Program Buta Aksara Simpang Siur, edisi Senin 7 April

Ramayulis, (2005), Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta : Kalam Mulia.

Sutanto Leo, (2010), Kiat Jitu Menulis dan Menerbitkan Buku, Jakarta : Erlangga.

Statistik Gender Bidang Pendidikan tahun 200-2004, BPS Pusat, Jakarta.

Suhminan Zaini, (1992), Kewajiban Orang Beriman Terhadap Al-qur’an, Surabaya : Al-

Ikhlas.

Tim Penyusun, (1989) Kamus Besar Bahasa Indonesia, Depdikbud Jakarta: Balai

Pustaka.

Zakarsyi. Dachlan Salim, (1990) Metode Praktis Belajar Membaca Al-Qur’an,

Semarang.