Digitalisasi dan Eksistensi Bahasa Arab dalam Perspektif Politik Bahasa Sasaran di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.20414/cordova.v13i2.9228Keywords:
Digitizing, Existence of Arabic, Language PoliticsAbstract
Indonesia Abstract
Digitalisasi bahasa Arab merupakan sebuah keniscayaan di era digital sebagai untuk mengenalkan, mengembangkan dan menjaga eksistensi bahasa Arab sebagai salah satu bahasa penting di dunia. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap urgensi digitalisasi dan eksistensi bahasa Arab dalam perspektif politik bahasa sasaran; yang pembahasannya tidak lepas dari peraturan-peraturan yang berlaku terkait bahasa asing serta kondisi kekinian bahasa Arab di Indonesia. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif. Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif analitik, yaitu menggambarkan digitalisasi dan eksistensi bahasa Arab dalam perspektif politik bahasa sasaran di Indonesia secara mendalam. Sumber data yang digunakan menggunakan teknik pengumpulan data secara daring (online library research). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan politik bahasa sasaran (bahasa asing) di Indonesia, digitalisasi bahasa Arab memiliki relevansi dengan upaya menjaga eksistensi bahasa Arab, baik dalam konteks pembelajaran, penyimpanan, pendistribusian maupun aksesibilitasnya.
Kata Kunci: Digitalisasi, Eksistensi Bahasa Arab, Politik Bahasa.
English Abstract
Digitization of Arabic is a necessity in the digital era to introduce, develop and maintain the existence of Arabic as one of the important languages in the world.. This study aims to reveal the urgency of digitalization and the existence of Arabic in the political perspective of the target language; whose discussion cannot be separated from the existing regulations and the current condition of the Arabic language in Indonesia. The approach used is qualitative. The method used is descriptive analytic method, which describes the digitization and existence of Arabic in the political perspective of the target language in Indonesia in depth. The data source used uses online data collection techniques (online library research). The results of this research show that based on the politics of the target language (foreign language) in Indonesia, the digitalization of Arabic is relevant to efforts to maintain the existence of the Arabic language, both in the context of learning, storage, distribution and accessibility.
Keywords: Digitizing, Existence of Arabic, Language Politics.
Downloads
References
Aji, Rustam. “Digitalisasi, Era Tantangan Media (Analisis Kritis Kesiapan Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Menyongsong Era Digital).” Islamic Communication Journal 01, no. 01 (2016): 43–54.
Aminaturrahma, Sumanta, Umayah, Ihsan, Nurkholidah. “Dampak Digtalisasi Media Sosial Terhadap Empat Ketrampilan Berbahasa Arab.” Gunung Djati Conference Series, Volume 21 (2023) The 1st Nurjati Conference ISSN: 2774-6585 Website: Https://Conferences.Uinsgd.Ac.Id/Gdcs 21 (2023).
Amnur, Ali Mahmudi. Konfigurasi Politik Pendidikan Nasional. Yogyakarta: Pustaka Fahima, 2007.
Azmar, Saifuddin. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001.
Basri, Seta. Pengantar Ilmu Politik. Jogjakarta: Indie Book Corner, 2011.
Hanafi, Wahyu, and Rizki Amalia Sholihah. “Politik Bahasa Asing Dan Hegemoni Pesantren Di Nusantara.” Aphorisme: Journal of Arabic Language, Literature, and Education 1, no. 1 (2020): 43–53.
Hidayat, Imam. Teori-Teori Politik. Malang: Setara Press, 2009.
Indonesia, Pemerintah Republik. Undang-Undang Reoublik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, 2003.
———. Undang-Undang RI No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi, 2012.
Manzhur, Abu al-Fadhl al-Din Muhammad bin Mukram bin. Lisan Al-Arab. Beirut: Dar Shadir, 1968.
Muradi, Ahmad. “Tujuan Pembelajatan Bahasa Asing (Arab) Di Indonesia.” AL-Maqoyis 1, no. 1 (2013): 140–49.
Pemerintah Republik Indonesia. UU RI No. 24 Tahun 2009 Tentang Bendera, Bahasa, Dan Lambang Negara Serta Lagu Kebangsaan, 2019.
Raharjo, Mudjia. “Politik Bahasa Dan Bahasa Politik Mudjia Rahardjo.” Ulul Albab 5, no. 1 (2004).
Sauri, Sofyan. “Sejarah Perkembangan Bahasa Arab Dan Lembaga Islam Di Indonesia.” INSANCITA: Journal of Islamic Studies in Indonesia and Southeast Asia, 5, no. 1 (2020): 73–88.
Silalahi, Dumaris E., Eka Aprilya Handayani, Bangun Munthe, and Melvin M. Simanjutak. “Literasi Digital Berbasis Pendidikan.” In Literasi Digital Berbasis Pendidikan, 110–15. Padang: PT. Global Eksekutif Teknologi, 2022.
Surakhmad, Winarno. Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito, 2004.
Sutama, P. “Politik Bahasa, Regulasi, Dan Eksistensi Bahasa Lokal.” Jurnal Seminar Internasional APBL, 2018.
Syagif, Ahmad. “Paradigma Pembelajaran Bahasa Arab Di Era Society 5.0.” FiTUA: Jurnal Studi Islam 3, no. 2 (2023): 134–44. https://doi.org/10.47625/fitua.v3i2.407.
Syamsuddin, Mohammad Arif Setyabudi, and Hanifuddin. “Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Tujuan Khusus.” EL-FUSHA Jurnal Bahasa Arab Dan Pendidikan 1, no. 1 (2020): 2580–5045. http://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/alfusha/article/download/1220/902.
Thu’aimah, Rusydi Ahmad, and Mahmud Kamil Naqah. Ta’limu Al-Lughah Ittishalliyan Baina Al-Manahij Wa Al-Istiratijiyyat. Rabath: Isesco, 2006.
Usaid Uzza, Hamzah, and Dwi Setia Kurniawan. “Studi Komparasi Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Madrasah.” JIT: Jurnal Ilmu Tarbiyah 2, no. 1 (2013): 91–108.
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Faedurrohman Amir
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
