Jamiluddin, Jamiluddin, et al. “ANALISIS ARGUMENTATION SKILLS SISWA MELALUI PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS TOULMIN’S ARGUMENTATION MODEL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN ABAD 21”. SOCIETY, vol. 15, no. 1, Oct. 2024, pp. 28-39, doi:10.20414/society.v15i1.10396.