J. Jamiluddin, S. . Bahri, and M. . Zaini, “ANALISIS ARGUMENTATION SKILLS SISWA MELALUI PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS TOULMIN’S ARGUMENTATION MODEL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN ABAD 21”, SOCIETY, vol. 15, no. 1, pp. 28–39, Oct. 2024.