Sakti, H.G. and Hikayati, S. 2017. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 LEMBAR LOMBOK BARAT TAHUN PELAJARAN 2016/2017. SOCIETY. 8, 2 (Oct. 2017), 65–75. DOI:https://doi.org/10.20414/society.v8i2.1505.