GHOFUR, Abdul; SITI DUROTUN NASEHA; SRI WIDOYONINGRUM. PENGEMBANGAN GAMIFIED LEARNING: SOLUSI MENGATASI DEMOTIVASI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA DALAM ILMU SHOROF. El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 21–40, 2025. DOI: 10.20414/tsaqafah.v24i1.11375. Disponível em: https://ftkjournal-uinmataram.id/index.php/eltsaqafah/article/view/11375. Acesso em: 4 feb. 2026.