Fatoni, A. (2019). PERAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB TERHADAP AKTIVITAS PEMBELAJARAN: STUDI KASUS MAHASISWA PBA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG. El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA, 18(2), 183–202. https://doi.org/10.20414/tsaqafah.v18i2.1869