[1]
Suparmanto, S. and Hudatullah, R. 2021. PENERAPAN ANALISIS JALUR (PATH ANALISIS) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB: Hubungan Antara Motivasi Belajar, Kreatifitas, Gaya Belajar dan Profesionalisme Guru Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab. El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA. 20, 1 (Aug. 2021). DOI:https://doi.org/10.20414/tsaqafah.v20i1.3625.