[1]
hamdi, zulfadli et al. 2022. Pengaruh Metode Pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Berbantuan Teks Cerita Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman. El Midad. 14, 2 (Sep. 2022). DOI:https://doi.org/10.20414/elmidad.v14i2.5700.