[1]
sumiyati, sumiyati et al. 2021. PENGARUH MODEL BELAJAR BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN PHET SIMULATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR. El Midad. 13, 2 (Dec. 2021), 66–75. DOI:https://doi.org/10.20414/elmidad.v13i2.4337.