Abdul Ghani, Ribahan, nasri U. Paradigma Diferensiasi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka: Konteks Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah dan Madrasah. elhikmah [Internet]. 2023 Dec. 31 [cited 2026 Mar. 22];17(2):169-7. Available from: https://ftkjournal-uinmataram.id/index.php/elhikmah/article/view/8867