Abdul Ghani, Ribahan, and Ulyan nasri. “Paradigma Diferensiasi Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka: Konteks Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dan Madrasah”. eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam 17, no. 2 (December 31, 2023): 169–179. Accessed March 22, 2026. https://ftkjournal-uinmataram.id/index.php/elhikmah/article/view/8867.