Herlina, Lenny. “Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Mataram Nusa Tenggara Barat”. eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam 10, no. 2 (March 19, 2018): 237–254. Accessed February 4, 2026. https://ftkjournal-uinmataram.id/index.php/elhikmah/article/view/217.