Dewi Maulana, et al. “Efektivitas Asesmen Sumatif Dalam Mengidentifikasi Kemampuan Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Madrasah Tsanawiyah”. EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam, vol. 19, no. 1, Oct. 2025, pp. 130-42, doi:10.20414/elhikmah.v19i1.14022.