Herlina, Lenny. 2018. “Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Mataram Nusa Tenggara Barat”. EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam 10 (2):237-54. https://doi.org/10.20414/elhikmah.v10i2.217.