NADA LUTHFIYAH EKA PUTRI. Strategi Pengelolaan Pembelajaran Kolaboratif untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah. eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 114–129, 2025. DOI: 10.20414/elhikmah.v19i1.14562. Disponível em: https://ftkjournal-uinmataram.id/index.php/elhikmah/article/view/14562. Acesso em: 21 mar. 2026.