Tahliil Al-‘Awamili Al-Musabbabati Shu’ubah Fii Ta’limi Al-Lughati Al-‘Arabiyati Fii Ashsoffi Al-‘Asyiri Qismu ‘Ulumu Al_iJtima’iyati 4 Al-Madrasati At-Tsanawiyayti Al-Islamiyati Al-Hukumiyati Al-Ula Jombang
DOI:
https://doi.org/10.20414/cordova.v11i2.4554Abstract
???? ????? ?????? ????? ????? ?????? ?????????? ?????? 13? ?????1 (?) 2011
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Bahri Djamarah, Syaiful. ( 2011). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hadi, Amirul. Haryono. (1998). Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Hermawan, Acep. (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT Rosda karya Offset.
Muhajir, Noeng. (1998). Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Reke Sarasin.
Nazir, Moh. (1998). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nurbayan, Yayan. (2008). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: Zein Al Bayan.
Subini, Nini dkk. (2012). Psikologi Pembelajaran. Yogyakarta: Mentari Pustaka.
Sugiyono. (2013). Metode Penilitian Pendidikan: pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Yusuf, Tayar. Anwar, Syaiful. (1997). Metodologi Pengajaran Agama Dan Bahasa Arab. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.



